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Schuhschnürenrahmen


Fördert:
  • Kognitiver Bereich:
    Aufmerksamkeit, Konzentration,
    Motivation, sensomotorisches,
    symbolisches und anschauliches Denken,
    motorisches Gedächtnis
     
  • Bewegungsfertigkeit:
    Bewältigung von Bewegungsabläufen,
    Lebenspraktisches Training,
    visomotorische Koordination,
     
  • Soziale Anpassung:
    Ausdauer, Selbsttätigkeit, Selbstwertgefühl,
    eigenst. Handlungen

Beschreibung:
Der „Rahmen zum Schnüren von Schuhen“ besteht aus einem Holzrahmen, ca. 30 x 30 cm, auf dem zwei Kunstlederrechtecke im Ausmaß von ca. 15 x 30 cm mittels Nieten verankert sind. Die Rechtecke verfügen über je 3 Ösen und 4 Haken, die im Abstand von ca. 4 cm in das Kunstleder gestanzt sind und so der Schüreinrichtung eines überdimensionalen Schuhes entsprechen. In dieser Einrichtung ist ein ca. 1,2 m langer Schürriemen eingefügt. Mit diesem Material kann ein Schüler sämtliche Handgriffe, die er für das Schnüren von Schuhen braucht, üben:
- Einfädeln des Schuhriemens in Ösen,
- Verankerung des Schuhriemens in den Haken und
- das Binden der Schleife

Material und Ausstattung:
Material und Ausstattung sind geeignet, geistig bzw. motorisch beeinträchtigten Kindern den Umgang mit Schuhverschlüssen beizubringen und ihnen zu Erfolgserlebnissen zu verhelfen.

Einsatzmöglichkeiten und Übungsziele:
Die Arbeit mit dem Rahmen trainiert die Feinmotorik. Ziel der Übungen ist, den Schülern das selbstständige Binden ihrer Schuhe zu ermöglichen.

Artikel-Info:
Name des Arbeitmittels: Schuhschnürenrahmen
SBA-Nummer: 9.103
Brutto-Preis: € 34.78

Schulbuch-Bestellung unter: www.schulbuchaktion.at